[1]
Khaerunnisa, A.F. et al. 2026. Psikoedukasi Regulasi Emosi Sebagai Upaya Promosi dan Prevensi Kesehatan Mental pada Guru Pendamping Khusus di Sekolah Inklusi. Jurnal Pengabdian Sosial. 3, 5 (Mar. 2026), 544–548. DOI:https://doi.org/10.59837/z0enwy98.