[1]
I. Y. . Arifiana and E. Winanda, “Spelling Game Untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Pada Siswa Berkebutuhan Khusus”, Jurnal Pengabdian Sosial, vol. 2, no. 9, pp. 4119–4124, Jul. 2025, doi: 10.59837/8w6j5j08.