[1]
“Penguatan Literasi Etnosains Pengobatan Tradisional Suku Anak Dalam sebagai Sumber Belajar Sains Kontekstual”, Jurnal Pengabdian Sosial, vol. 3, no. 9, pp. 642–648, Jul. 2026, doi: 10.59837/tv4p2r36.