Implementasi Website Teknologi Tepat Guna Sebagai Motor Penggerak Pemberdayaan Komunitas dan Inovasi Sosial
DOI:
https://doi.org/10.59837/dbm4wt69Keywords:
Revitalisasi, Limbah Pustaka, Teknologi Tepat Guna, Pemberdayaan Komunitas, Inovasi SosialAbstract
Limbah Pustaka, sebuah inisiatif komunitas yang berfokus pada pengelolaan limbah dan edukasi lingkungan, menghadapi tantangan dalam memperluas dampaknya tanpa dukungan teknologi memadai. Program pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk merevitalisasi Limbah Pustaka dengan mengimplementasikan website teknologi tepat guna sebagai motor penggerak pemberdayaan komunitas dan inovasi sosial. Metode pelaksanaan terdiri dari tiga tahap: pra-implementasi, implementasi, dan evaluasi. Pra-implementasi melibatkan survei yang menunjukkan bahwa 85% peserta belum pernah mengelola website, 90% tidak mampu mengedit video, dan 70% tidak bisa membuat poster digital. Tahap implementasi meliputi pelatihan intensif, di mana peserta diajarkan mengelola dan memperbarui konten website yang ada, mengedit video dasar, dan membuat poster digital. Hasil pelatihan menunjukkan peningkatan keterampilan peserta: 95% peserta berhasil mengelola website, 92% mampu mengedit video dasar, dan 85% dapat membuat poster digital berkualitas. Evaluasi akhir menunjukkan bahwa implementasi website meningkatkan visibilitas dan interaksi komunitas dengan publik sebesar 150%, serta meningkatkan partisipasi komunitas dalam kegiatan edukatif dan kreatif. Revitalisasi ini memperkuat kapasitas internal Limbah Pustaka dan memberikan model pemberdayaan komunitas berbasis teknologi yang dapat direplikasi di lokasi lain.
References
Blagoeva, K. T., Mijoska, M., & Pulevska-Ivanovska, L. (2023). The impact of website design on consumer decision making – evidence from North Macedonia. WSB Journal of Business and Finance, 57(1), 78–87. https://doi.org/10.2478/wsbjbf-2023-0009
Bruno, L., & Rodrigues, E. (2020). A web system to engage people to reducing the environmental footprint of a school. E3S Web of Conferences, 171, 02001. https://doi.org/10.1051/e3sconf/202017102001
Giorgette Filho, E. C., Vieira, L. M. S. M. D. A., & Sato, T. D. O. (2022). Development of a responsive website to promote behavior changes in computer users. Fisioterapia e Pesquisa, 29(3), 265–269. https://doi.org/10.1590/1809-2950/22001129032022en
Kurniawan, F. A., Hakim, Muh. L., & Alnashr, M. S. (2022). Digital Promotional Content Training to Increase Tourist Attraction. Dimas: Jurnal Pemikiran Agama untuk Pemberdayaan, 22(2), 301–320. https://doi.org/10.21580/dms.2022.222.13603
Lee, S., Hui, J., Rowe, Z., & Dillahunt, T. R. (2023). A Collective Approach to Providing Digital Skills Training Among U.S. Public Housing Residents. Extended Abstracts of the 2023 CHI Conference on Human Factors in Computing Systems, 1–6. https://doi.org/10.1145/3544549.3585712
Maria, H., Fattah, L., & Azis, Y. (2022). Level of Community Participation in Community-Based Urban Farming Development in Banjarbaru City, Indonesia. European Journal of Agriculture and Food Sciences, 4(5), 142–147. https://doi.org/10.24018/ejfood.2022.4.5.584
Xu, Y. (2020). The Impact of Network Literature Website Service Quality on Reader Loyalty Based on Technology Acceptance Model. Proceedings of the 3rd International Conference on Economy, Management and Entrepreneurship (ICOEME 2020). The 3rd International Conference on Economy, Management and Entrepreneurship (ICOEME 2020), Moscow, Russia. https://doi.org/10.2991/aebmr.k.200908.023
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Dasril Aldo, Affriza Brilyan Relo Pambudi Agus P , Bita Parga Zen, Gilang Suleman, Feri Yasin (Author)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
