Pengabdian Analisa Membentuk Karakter Dapat Mempelajarkan Sikap Santun Hormat Dan Tanggung Jawab Kepada Siswi SMP

Inna Nisawati  Mardiani; Jupen Butar Butar; Kamilatunnisa Kamilatunnisa; Febyla Bisatrio  Adhel

doi:10.59837/1qeam204

Authors

Inna Nisawati Mardiani Universitas Pelita Bangsa, Indonesia Author
Jupen Butar Butar Universitas Pelita Bangsa, Indonesia Author
Kamilatunnisa Kamilatunnisa Universitas Pelita Bangsa, Indonesia Author
Febyla Bisatrio Adhel Universitas Pelita Bangsa, Indonesia Author

DOI:

https://doi.org/10.59837/1qeam204

Keywords:

motivasi, karakter, lingkungan, komunikasi

Abstract

Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman siswi SMP Ayatul Husna tentang karakter pribadi dan karakter seseorang , Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran faktor lingkungan dalam membentuk karakter seseorang dan mengembangkan teori tentang dampak faktor lingkungan terhadap individu. Penelitian ini akan fokus pada empat bidang utama: motivasi, perilaku, lingkungan, dan komunikasi. Temuan ini akan memberikan wawasan berharga tentang strategi komunikasi yang digunakan untuk mengembangkan karakter seseorang dan memahami nilai-nilai serta harapannya terhadap lingkungannya. Pengetahuan ini dapat digunakan untuk menginformasikan individu tentang pengembangan karakter mereka sendiri dan membantu mereka mencapai tujuan mereka.

References

Aqib, Z. 2012. Pendidikan Karakter di Sekolah dalam Membangun Karakter dan Kepribadian Anak. Bandung: Yrama Widya.

Badan Penelitian dan pengembangan Pusat Kurikulum. 2010. Pengembangan Pendidikan Budaya dan Karakter Bagsa. Jakarta: Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.

Dalmeri. 2014. Pendidikan untuk Pengembangan Karakter Telaah Terhadap Gagasan Thomas Lickona dalam Educating for Character. Jurnal Al-Ulum, Vol 14 (1).

Damayanti, D. 2020. Panduan Implementasi Pendidikan Karakter di Sekolah. Jurnal Administrasi dan Manajemen Pendidikan, Vol 3(2), 269-288.

Dama, Rian. 2021. Penyuluhan Pendidikan Karakter Adaptasi Thomas Lickona di SDN Gayam 3. Jurnal Pengabdian Masyarakat Pendidikan Dasar, Vol 1(1), 33-39.

Desfandi, M. 2015. Mewujudkan Masyarakat Berkarakter Peduli Lingkungan Melalui Program Adiwiyata. Jurnal Sosial Science Education, Vol 2(1), 31-37. Depdiknas.