Sosialisasi Anti Kekerasan di Sekolah Dasar

Authors

  • Mohammad Sidiq Universitas Islam Negeri Datokarama Palu, Indonesia Author
  • Anindita Aprilliana Larashaty Universitas Islam Negeri Datokarama Palu Author
  • Syamsul Ma’arif Universitas Islam Negeri Datokarama Palu, Indonesia Author
  • Magfira Magfira Universitas Islam Negeri Datokarama Palu, Indonesia Author
  • Muh. Syarif Hidayatullah Universitas Islam Negeri Datokarama Palu, Indonesia Author
  • Moh Hafil Universitas Islam Negeri Datokarama Palu, Indonesia Author
  • Lisda Darmayanti Universitas Islam Negeri Datokarama Palu, Indonesia Author
  • Renaldi Renaldi Universitas Islam Negeri Datokarama Palu, Indonesia Author
  • Nuraisa Munir Universitas Islam Negeri Datokarama Palu, Indonesia Author

DOI:

https://doi.org/10.59837/2hgxn841

Keywords:

kekerasan, bullying, sekolah dasar, pencegahan, pendidikan karakter

Abstract

Artikel Sosialisasi Anti Kekerasan ini membahas upaya pencegahan dan penanganan kekerasan di Sekolah Dasar (SD) sebagai respons terhadap meningkatnya kasus bullying di lingkungan pendidikan. Dengan merujuk pada data yang dirilis oleh Federasi Serikat Guru Indonesia (FSGI), diidentifikasi bahwa bullying merupakan masalah signifikan yang mempengaruhi perkembangan anak. Sosialisasi ini mengeksplorasi berbagai strategi anti-kekerasan yang dapat diterapkan di SD, termasuk pendidikan karakter, pelibatan orang tua, dan pelatihan bagi guru. Selain itu, artikel dan sosialisasi  ini menekankan pentingnya menciptakan lingkungan sekolah yang aman dan mendukung, di mana siswa dapat belajar tanpa rasa takut. Hasil dari artikel dan sosialisasi ini diharapkan dapat memberikan wawasan bagi pendidik dan pembuat kebijakan dalam merancang program yang efektif untuk mengurangi kekerasan di sekolah.

References

Indra Martha Rusmana, Nurhayati, Lasia Agustina,.(2023). Upaya Pencegahan Perundungan Di Sekolah Bagi Siswa Di Mi Al-Falah Jakarta, Jubaidah (Jurnal Pengabdian Dan Edukasi Sekolah),3(2),120-121.

Koesoema, Dani.( 2015). Pendidikan Karakter. Bandung.

Luztiara Amanda Sitohang, Pitri Ramadani, Nursaadah, & Mardiana. (2024). Peran Penting Keluarga, Sekolah, Dan Masyarakat Dalam Memerangi Bullying Di Sekolah Dasar. Bekasi:Jurnal Kajian Pendidikan Diakases Dari: https://Journalpedia.Com/1/Index.Php/Jkp

Mardhiah, Ainol.(2023). Penguatan Karakter Diri Sebagai Kunci Mengatasi Perundungan Di Lingkungan Sman 7 Lhokseumawe. Jmm ( Jurnal Malikussaleh Mengabdi),2(2).

Nograhany Widhi Koesmawardhani, (2024). Kamu Tahu Ada Teman Yang Dirundung? Jangan Diam! Lakukan 3 Hal Ini. Detik.Com. Https://Www.Detik.Com/Edu/Edutainment/D-6547821/Kamu-Tahu-Ada-Teman-Yang-Dirundung- Jangan-Diam-Lakukan-3-Hal-Ini

Rahma, Nadiva. (2023). Menciptakan Lingkungan Sekolah Tanpa Kekerasan. Diakses Pada Tanggal 24 Desember 2024, Dari Https://Umj.Ac.Id/Opini-1/Menciptakan-Lingkungan-Sekolah- Tanpa-Kekerasan/

Downloads

Published

2025-01-04

Issue

Vol. 2 No. 3 (2025): Januari

Section

Articles

License

Copyright (c) 2025 Mohammad Sidiq, Anindita Aprilliana Larashaty, Syamsul Ma’arif, Magfira Magfira, Muh. Syarif Hidayatullah, Moh Hafil, Lisda Darmayanti, Renaldi Renaldi, Nuraisa Munir (Author)

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

How to Cite

Sosialisasi Anti Kekerasan di Sekolah Dasar. (2025). Jurnal Pengabdian Sosial, 2(3), 3150-3154. https://doi.org/10.59837/2hgxn841