Pendampingan Penyusunan Desain Pembelajaran Berbasis Meaningful dan Mindful Learning dalam Peningkatan Profesionalisme Guru di SMP IT Syuhada. Jurnal Pengabdian Sosial, [S. l.], v. 3, n. 1, p. 34–42, 2025. DOI: 10.59837/9w259g71. Disponível em: https://ejournal.jurnalpengabdiansosial.com/index.php/jps/article/view/1031.. Acesso em: 12 nov. 2025.