Pendampingan Penerapan Model Active Learning Berbasis Diskusi dan Quiz untuk Meningkatkan Keterlibatan Mahasiswa dalam Pembelajaran di Perguruan Tinggi. Jurnal Pengabdian Sosial, [S. l.], v. 3, n. 6, p. 599–606, 2026. DOI: 10.59837/658t1h94. Disponível em: https://ejournal.jurnalpengabdiansosial.com/index.php/jps/article/view/1152.. Acesso em: 24 jun. 2026.