Pemberdayaan Siswa Melalui Pengenalan dan Pelatihan Ecoprint di Ponpes Al-Quds sebagai Upaya Pelestarian Lingkungan Berbasis Kreativitas. Jurnal Pengabdian Sosial [Internet]. 2026 Apr. 13 [cited 2026 Apr. 21];3(6):592-8. Available from: https://ejournal.jurnalpengabdiansosial.com/index.php/jps/article/view/1149