Sosialisasi dan Implementasi Pendidikan Karakter di Sekolah Dasar Serta Pembuatan Plang Sampah Anorganik Sebagai Sarana Edukasi Masyarakat di Desa Selaawi

Authors

  • Siti Mutmainah Universitas Nusa Putra, Indonesia Author
  • Raditya Isnu Herianto Universitas Nusa Putra, Indonesia Author
  • Aneu Nurjanah Universitas Nusa Putra, Indonesia Author
  • Anggita Tresna Damayanti Universitas Nusa Putra, Indonesia Author
  • Clara Ananda Universitas Nusa Putra, Indonesia Author
  • Saif Alomari Universitas Nusa Putra, Indonesia Author
  • Firman Hilari Universitas Nusa Putra, Indonesia Author
  • Kaila Cahaya Islami Universitas Nusa Putra, Indonesia Author
  • Sumayah Musyarafah Universitas Nusa Putra, Indonesia Author
  • Novia Ramadhani Universitas Nusa Putra, Indonesia Author
  • Hana Fauziyyah Universitas Nusa Putra, Indonesia Author
  • Teofilus Ardian Hopeman Universitas Nusa Putra, Indonesia Author

DOI:

https://doi.org/10.59837/sar09s37

Keywords:

pendidikan karakter, pelestarian lingkungan, pengelolaan sampah, sekolah dasar, kesadaran lingkungan

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menumbuhkan kesadaran siswa sekolah dasar tentang pentingnya menjaga kebersihan lingkungan melalui pengelolaan sampah yang baik dan mengembangkan rasa tanggung jawab serta kepedulian lingkungan. Metode yang digunakan melibatkan masyarakat Dusun 2 Desa Selaawi secara langsung melalui serangkaian kegiatan, di antaranya observasi, wawancara, sosialisasi pendidikan karakter, dan pemasangan plang informasi waktu penguraian sampah. Kegiatan dilaksanakan di SDN 2 Selaawi dengan melibatkan sekitar 200 siswa kelas 4-6, yang mencakup praktik memilah sampah, membuat ecobrick, dan merawat tanaman. Plang sampah dipasang di tiga lokasi strategis untuk memberikan edukasi visual tentang dampak jangka panjang sampah anorganik. Hasil menunjukkan bahwa program ini berhasil meningkatkan kesadaran lingkungan siswa, mendorong perilaku peduli lingkungan, dan memberikan pemahaman mendalam tentang pentingnya pengelolaan sampah yang bertanggung jawab. Kesimpulan penelitian ini menunjukkan bahwa pendidikan karakter berbasis pelestarian lingkungan dapat menjadi sarana efektif dalam membentuk generasi muda yang peduli, bertanggung jawab, dan memiliki kepedulian sosial tinggi.

 

References

Dewi, N. P. M. Y. K., & Pradhana, I. P. D. (2022). Pengelolaan sampah anorganik menjadi nilai rupiah pada generasi muda di Desa Jungutbatu. Jurnal ABDINUS: Jurnal Pengabdian Nusantara, 6(1), 251–257.

Hidayatullah MF, Rohmadi M. Pendidikan Karakter: Membangun Peradaban Bangsa. Yuma Pustaka; 2010.

Jasrudin J, Putera Z, Wajdi F. Membangun Karakter Peserta Didik Melalui Penguatan Kompetensi Pkn Dan Penerapan Alternatif Pendekatan Pembelajaran. J Pendidik Kewarganegaraan. 2020;10(2):42. doi:10.20527/kewarganegaraan.v10i2.8629

Nindya, S., Cantrika, D., Murti, Y. A., Widana, E. S., & Kurniawan, I. G. A. (2022). Edukasi pengolahan sampah organik dan anorganik di desa rejasa tabanan. Bubungan Tinggi: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 4(2), 352–357.

Siregar Z, Darliana E, Novianti Y, et al. Sosialisasi Penerapan Pendidikan Karakter dalam Mengajar Siswa di SMK Al Maksum 2 Pulau Kampai. J Pengabdi Kpd Masy. 2021;2(2):102-109.

Yuwana, S. I. P., & Adlan, M. F. A. S. (2021). Edukasi pengelolaan dan pemilahan sampah organik dan anorganik di desa pecalongan bondowoso. Fordicate, 1(1), 61–69.

Zulela, M. S., Neolaka, A., Iasha, V., & Setiawan, B. (2022). How is the education character implemented? The case study in Indonesian elementary school. Journal of Educational and Social Research, 12(1), 371.

Downloads

Published

2025-04-10

Issue

Section

Articles

How to Cite

Sosialisasi dan Implementasi Pendidikan Karakter di Sekolah Dasar Serta Pembuatan Plang Sampah Anorganik Sebagai Sarana Edukasi Masyarakat di Desa Selaawi. (2025). Jurnal Pengabdian Sosial, 2(6), 3616-3624. https://doi.org/10.59837/sar09s37