Sosialisasi Literasi Fintech Untuk Meningkatkan Pemahaman Keuangan Digital Generasi Milenial Pada SMA Negeri 1 Paiton

Fahrudin Fahrudin; Muhammad  Ridwan; Moh.  Nurhedi; Supriyadi Supriyadi; Muh. Alwi  Almaliki; Riyan  Romadhoni

doi:10.59837/b49f9679

Authors

Fahrudin Fahrudin Universitas Nurul Jadid, Indonesia Author
Muhammad Ridwan Universitas Nurul Jadid, Indonesia Author
Moh. Nurhedi Universitas Nurul Jadid, Indonesia Author
Supriyadi Supriyadi Universitas Nurul Jadid, Indonesia Author
Muh. Alwi Almaliki Universitas Nurul Jadid, Indonesia Author
Riyan Romadhoni Universitas Nurul Jadid, Indonesia Author

DOI:

https://doi.org/10.59837/b49f9679

Keywords:

fintech, milenial, sosialisasi literasi, keuangan digital, literasi keuangan

Abstract

Perkembangan teknologi keuangan digital (fintech) yang pesat belum sepenuhnya diimbangi dengan pemahaman yang memadai di kalangan pelajar, khususnya di SMA Negeri 1 Paiton. Minimnya literasi keuangan digital menyebabkan sebagian besar siswa hanya mengenal fintech sebatas e-wallet, tanpa memahami fungsi, manfaat, maupun risiko yang terkandung di dalamnya, seperti penipuan digital dan kebocoran data pribadi. Bentuk pengabdian yang dilakukan adalah sosialisasi literasi fintech kepada siswa kelas XII, dengan tujuan membekali mereka dengan pengetahuan dasar seputar layanan keuangan digital dan penggunaannya secara bijak. Kegiatan ini dikemas dalam bentuk seminar yang melibatkan narasumber dari tim pengabdian Universitas Nurul Jadid dan didukung sepenuhnya oleh pihak sekolah. Sosialisasi dilaksanakan pada tanggal 29 Mei 2025 di aula SMA Negeri 1 Paiton dengan total peserta 100 siswa. Solusi yang ditawarkan dalam kegiatan ini adalah memberikan edukasi tentang penggunaan e-wallet, keamanan digital, serta risiko penyalahgunaan fintech melalui pemaparan materi, diskusi, dan kuis interaktif. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa 80% peserta hadir dan sekitar 70% siswa mampu memahami materi dengan baik. Kesimpulan dari kegiatan ini menunjukkan bahwa sosialisasi berhasil meningkatkan kesadaran dan pengetahuan siswa tentang pentingnya penggunaan fintech secara cerdas dan aman. Rekomendasi dari kegiatan ini adalah perlunya keberlanjutan program sosialisasi dalam bentuk workshop berkala dan pelatihan guru agar materi literasi fintech dapat terintegrasi dalam pembelajaran sekolah secara sistematis.

References

Amalia, R., & Sari, M. (2021). Literasi keuangan dan perilaku penggunaan e-wallet pada mahasiswa. Jurnal Ekonomi dan Bisnis, 24(2), 112–119. https://doi.org/10.31227/osf.io/3tdaz

Baskoro, H., Qoni Dewantoro, A., & Sukaris. (2023). Penyuluhan Literasi Uang Digital Bagi Siswa SMA. Jurnal Pengabdian Manajemen, 3(1), 26–32. https://doi.org/10.30587/jpmanajemen.v3i01.5947

Darmawan, N., Sari, N. E., Berlianantiya, M., Studi, P., Ekonomi, P., Keguruan, F., & Pendidikan, I. (2023). Bagaimana Tingkat Pemahaman Financial Technology Dan Financial Literacy Berperan Mengubah Perilaku Konsumsi Pada Generasi Millenial? Fiscal: Jurnal Akuntansi Dan Perpajakan, 1(2). https://doi.org/10.25273/jap.v1i2.1

Fahrudin, F., Zainullah, M. R., Afian, N. N., Mahfudi, M. K., & Syaifuddin, A. (2022a). Sosialisasi Pemahaman Pola Konsumsi Rumah Tangga Sehat Dan Hemat Terhadap Penggunaan Minyak Goreng Desa Pondokkelor Kec. Paiton. Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkarya, 1(05), 151–161. https://doi.org/10.62668/berkarya.v1i05.277

Kristardi, F. S. (2024). 3 Dompet Digital Terbesar Di Indonesia: Ulasan, Fitur, Biaya, Kelebihan dan Kekurangan. Rankia. https://rankia.id/dompet-elektronik-terbaik-indonesia/

Muzdalifa, I., Rahma, I. A., Novalia, B. G., & Rafsanjani, H. (2023). Peran Fintech Dalam Meningkatkan Keuangan Inklusif Pada Umkm Di Indonesia (Pendekatan Keuangan Syariah). Jurnal Masharif Al-Syariah: Jurnal Ekonomi Dan Perbankan Syariah, 3(1), 01–24. https://doi.org/https://doi.org/10.30651/jms.v3i1.1618

Nabila, M. (2023, June 20). E-Wallet, Metode Pembayaran Digital Yang Paling Banyak Digunakan Warga Ri Saat Belanja Online. Katadata Media Network. https://databoks.katadata.co.id/teknologi-telekomunikasi/statistik/5ec97fa4c38fa8b/e-wallet-metode-pembayaran-digital-yang-paling-banyak-digunakan-warga-ri-saat-belanja-online

Nurain, Pratiwi, A., Kartini Sari Putri, A., & Sudirman. (2025). Pelatihan Peningkatan Literasi Keuangan Digital Bagi Generasi Z Di Kota Parepare. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 3(1), 32–38. https://jurnal.umpar.ac.id/index.php/community_care/article/view/3660

Pratiwi, Y., & Kurniawan, D. (2020). Pengaruh digital payment terhadap perilaku konsumtif masyarakat perkotaan. Jurnal Ekonomi Digital, 2(3), 56–64. https://doi.org/10.22225/jed.2.3.2020.56-64

Rahayu, K., Mulyadi, D., Studi Manajemen, P., & Ekonomi Dan Bisnis, F. (2023). Pengaruh Digital Payment Terhadap Prilaku Konsumtif Masyarakat. Jurnal Ilmiah Multidisiplin, 1(5), 2986–6340. https://doi.org/10.5281/zenodo.80453089

Ricky Rifa, M., Prohandono, T., & Bektiarso, S. (2024). Peran Guru Dalam Meningkatkan Kemampuan Literasi Digital Siswa Di Era Merdeka Belajar. Mubtadi: Jurnal Pendidikan Ibtidaiyah, 5(2). https://doi.org/10.19105/mubtadi.v5i2.111514

Setiawan, A. R., & Hartanto, D. (2022). Edukasi penggunaan dompet digital melalui media sosial. Jurnal Komunikasi Digital, 4(1), 45–53. https://doi.org/10.31289/jkd.v4i1.6371

Sudirman, Kasmawati, & Jauhar, S. (2023). Pengaruh Pemberian Reward Terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas V Sdn 198 Cinennung Kecamatan Cina Kabupaten Bone. Bestaro: Jurnal Pendidikan Dan Kebudayaan, 4(1), 16–25.

Uddin, B., Karim, A., & Suryadi, I. (2024). Penyuluhan Literasi Digital (Fintech) Bagi Guru Dan Siswa/I MAN 1 Pulau Harapan, Kep. Seribu, Jakarta. Jurnal Abdimas Plj, 4(1), 46–52. https://doi.org/10.34127/japlj.v4i1.1172

Usman, A. A. (2024). Pemberian Reward Dalam Pembelajaran Untuk Meningkatkan Keaktifan Belajar Anak Usia Dini Di Tk Pkk Maguwoharjo. Uin Sunan Kalijaga.

Wenerda, I., & Hariyanti, N. (2024). Penggunaan Dompet Digital Dalam Transaksi Daring Bagi Millennial Moms Selama Pandemi Covid-19. Jurnal Ilmu Komunikasi, 21(3), 465. https://doi.org/10.31315/jik.v21i3.5572

Wiwik, V., & Syahrudin, H. (2023). Pengaruh Literasi Keuangan Terhadap Penggunaan E-Wallet Serta Dampaknya Terhadap Perilaku Keuangan Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Fkip Untan Pontianak. Jurnal Sinestesia, 13(2), 2023. https://sinestesia.pustaka.my.id/journal/article/view/514

Yuliana, I., & Ramadhan, F. (2023). Analisis literasi keuangan digital di kalangan remaja urban. Jurnal Ekonomi dan Keuangan Islam, 5(2), 85–94. https://doi.org/10.21098/jeki.v5i2.989

Zulkarnain, M., & Wahyuni, D. (2020). Peran fintech dalam peningkatan inklusi keuangan masyarakat Indonesia. Jurnal Ekonomi Pembangunan, 18(1), 101–108. https://doi.org/10.22219/jep.v18i1.12231