Optimalisasi Peran Orang Tua Dalam Membangun Kemandirian Anak Di Sekolah Melalui Program KKN Di Madrasah Ibtidaiyah (MI) Nurul Huda Desa Pasirwangi
DOI:
https://doi.org/10.59837/2wqf4s93Keywords:
Kemandirian anak, Cara melatih Kemandirian, Program EdukasiAbstract
Kemandirian adalah salah satu aspek penting yang wajib ditanamkan pada setiap individu, dimana hal ini berfungsi agar dapat membantu dan mencapai suatu keinginan dalam kehidupan, kesuksesan, dan mendapatkan penghargaan. Sebagai orang tua tentunya memiliki harapan agar anak bisa melakukan tugasnya sendiri, namun pastinya ada rasa tidak percaya diri bahwa anak bisa melakukan tugasnya sendiri. Penelitian ini bertujuan untuk membangun kemandirian anak di sekolah dengan memberikan rasa percaya kepada orang tua agar anak bisa belajar untuk bertanggung jawab dan dapat menghadapi tantangan di masa depannya. Metode pelaksanaan ini menggunakan metode ceramah/edukasi melalui penyampaian materi dengan tema membangun kemandirian anak di sekolah.
References
Angriani Saragih, A. (2022). Peran Orang Tua terhadap Kemadirian Anak pada Saat Pembelajaran Daring. Jurnal Basicedu, 6(2), 2353-2360
Hendrick, Joanne, The Whole Child. New Jersey: Marrill Prentice Hall, 1996.
Maesaroh, S., Elnawati, E., & Huri, I. (2021). Efektivitas Pendampingan Orang Tua untuk Meningkatkan Kemandirian Anak di Masa Pandemi pada Anak Kelompok A Usia 4-5 Tahun di PAUD SPS TP Melati V Waluran. Jurnal Pendidikan Tambusai, 5(2), 4461-4472.
Syifa, Nor., Rachman, Ali., & Asniwati. (2023). Kerjasama Orang Tua dengan Sekolah dan Pola Asuh Orang Tua Berpengaruh terhadap Kemandirian Anak. Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 7(1), 384-397.
Saragih, A. A. (2022). Peran orang tua terhadap kemandirian anak pada saat pembelajaran daring. Jurnal basicedu, 6(2), 2352-2360.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Aan Adelia Sari, Mety Mediyastuti Sofyan, Nur Afni Hidayati, Niken Iklima Darojatun, Isna Nurul Kamila, Fina Salsabila, Fadly Fadilah Azhar, Dina Aghistna, Almas Hadian Muhtadin, Aida Putri, Yayan Andri (Author)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
